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建筑電氣與智能化

一、學校培養目標

培養德智體美勞全面發展,具有社會責任感、創新精神、創業意識和實踐能力的高素質應用型人才。

二、專業培養目標

建筑電氣與智能化專業旨在培養具有社會責任感和創新創業能力,具備解決建筑電氣與智能化及相關領域復雜工程項目能力,能夠獨立從事建筑電氣與智能化及其相關領域的研究開發、工程設計、生產制造、系統運行等方面工作的高素質應用型工程技術人才。

具體培養目標為:

1)具有獨立從事建筑電氣與智能化及相關領域復雜工程項目分析、設計與集成能力;

2)能夠應用建筑電氣自動化與建筑電氣信息化工程及相關領域的先進工具及前沿技術,從事復雜工程項目設計、開發和生產,具備工程創新能力;

3)理解并堅守職業道德規范,堅持公眾利益優先,綜合考慮法律、環境與可持續性發展等因素影響,在工程實踐中承擔社會責任;

4)具有健康的身心和良好的人文社會科學素養,擁有團隊精神和溝通表達能力,具備工程項目管理能力;

5)具有全球化意識和國際視野,能夠積極主動適應環境變化,具備自主和終身學習能力。

三、學制:本科四年

修業年限:3~6

授予學位:工學學士

四、主干學科、主要課程、主要實踐教學環節

主干學科:電氣工程,控制科學與工程,土木工程

主要課程:大學英語、高等數學、電路分析、電子技術基礎、自動控制理論、Modern Control Theory(現代控制理論)、建筑智能環境學、建筑設備及其自動化、微機原理及應用Ⅲ、Computer Networks and Communication(計算機網絡與通信)、建筑供配電與照明、建筑電氣控制技術、建筑信息設施系統、公共安全技術、電力電子技術、暖通空調及其設備控制、建筑物聯網、建筑節能技術、建筑電氣工程設計、智能建筑系統集成。

主要實踐教學環節:工程軟件基礎訓練、電子技術課程設計、建筑供配電與照明課程設計、建筑電氣控制技術課程設計、公共安全技術課程設計、建筑電氣工程設計課程設計、樓宇設備綜合大實驗、樓宇設備集成綜合大實驗、專業綜合實訓(1)、專業生產實習、畢業設計(論文)。


五、建筑電氣與智能化專業培養方案.doc


六、建筑電氣與智能化專業教學大綱.pdf


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